Técnico Superior

Descrição

Resumo da Vaga: Exercício de funções técnico-superior na intervenção social, educativa e comunitária, visando o sucesso escolar e a inclusão de alunos vulneráveis. Principais Destaques: 1. Promoção do sucesso escolar e prevenção do abandono educativo 2. Desenvolvimento de planos de intervenção individual, familiar e comunitária 3. Acompanhamento socioeducativo de alunos e famílias **Código da Oferta:**OE202605/1869 **Tipo Oferta:**Procedimento Concursal Comum **Estado:**Ativa **Nível Orgânico:**Ministério da Educação, Ciência e Inovação **Órgão/Serviço:**Agrupamento de Escolas de Fafe (Escola Secundária de Fafe \- Sede) **Vínculo:**CTFP por tempo indeterminado **Regime:**Carreiras Gerais **Carreira:**Técnico Superior **Categoria:**Técnico Superior **Grau de Complexidade:**3 **Remuneração:**Licenciado ou Mestre: 1\.499,15€ \- Doutor: 2\.028,62€ **Suplemento Mensal:**0,00 EUR **Caracterização do Posto de Trabalho:**Exercício de funções de natureza técnico\-superior no domínio da Intervenção Social, Educativa e Comunitária, em contexto de agrupamentos de escolas e escolas não agrupadas, com vista à promoção do sucesso escolar, à prevenção do abandono e insucesso educativo e à inclusão social de alunos em situação de vulnerabilidade. As funções compreendem a realização de diagnóstico social e educativo, a identificação de fatores de risco e de proteção, a conceção, implementação e avaliação de planos de intervenção individual, familiar e comunitária, bem como o desenvolvimento de programas de prevenção do abandono escolar e de promoção da igualdade de oportunidades. Incluem ainda o acompanhamento socioeducativo de alunos e famílias, o apoio à parentalidade, a articulação com serviços internos e externos à escola (designadamente ação social, saúde, autarquias e comissões de proteção de crianças e jovens), e a participação em equipas multidisciplinares, em estreita colaboração com as áreas da Psicologia da Educação e da Orientação Vocacional. No caso específico do/a Técnico/a de Orientação, Reconhecimento e Validação de Competências (TORVC), as funções compreendem igualmente o desenvolvimento de processos de orientação escolar e formativa, o reconhecimento e validação de competências adquiridas em contextos formais, não formais e informais, bem como o apoio à definição de percursos educativos e formativos adequados ao perfil dos alunos. O exercício das funções é realizado com autonomia técnica e responsabilidade profissional, nos termos das orientações superiores e dos instrumentos estruturantes do estabelecimento de ensino. **Local Trabalho** **Nº Postos** **Morada** **Localidade** **Código Postal** **Distrito** **Concelho** Agrupamento de Escolas de Fafe (Escola Secundária de Fafe \- Sede) 1 Avenida da Liberdade \- Apartados 327/328 Fafe 4820118 FAFE Braga Fafe **Total Postos de Trabalho:**1 **Quota para Portadores de Deficiência:**0